遵守规则的名言警句10个以上,遵守规则的名言

第1单元进入社会生活

1.“海宽鱼跃天高鸟飞”

[教材p1，单元介绍]

【释义】出自宋阮岳的第一部诗集。说明：浩瀚的大自然为鱼类和鸟类提供了广阔的飞行空间。这是一个隐喻，人们可以在广阔的世界中自由地展示自己的才华。

2.人性不是一个人固有的抽象。在现实中，它是所有社会关系的总和——马克思

[p4相关链接]

【释义】从《马克思恩格斯选集》第二版第一卷第60页来看，人是生活在现实生活中的具体人，他们的一切行为必然导致与周围所有人的各种关系，如生产关系、亲属关系、，同事关系等生活在现实社会中的人必然是生活在一定社会关系中的人，这种复杂的社会关系决定了人性，形成了人的社会属性。

3.“一个喜欢团体但不喜欢独立的人，一个互相支持和种植的人，对人类的感情也很满意。”

[原始p8教科书]

【释义】康有为《清代大同书》。解读：那些喜欢聚在一起但不喜欢独处、互相支持和培养的人是人们心中所喜欢的。

4.“风雨之声、读书之声、家事、国事、世事，无所不能”

[原始p9教科书]

【释义】这副对联是明代东林党领袖顾贤成所作。顾在无锡创办了东林书院。讲课后，他经常对政府发表评论。后来，它被用来推广"；读书不忘救国"；，这仍然具有积极意义。

5.“鸡和狗的声音在它们年老或死亡时无法相互交流。”

[第11页教科书原文]

老子的《道德经》

[解说]每个人都生活在一个富足、和平、安宁、欢乐和满足的世界里。沟通或不沟通，沟通或不沟通对他们的生活没有影响。每个人都生活在当下，享受当下，聆听窗外的鸡吠狗吠，头顶的白云和周围的阵风，唯恐不速之客打破这美丽的瞬间。

遵守社会规则的第2单元

1.在一个有法律的社会里，自由只是一个人可以做他应该做的事，而不必被迫做他不应该做的事——孟德斯鸠

[原第28页教科书]相关链接

【解读】孟德斯鸠的《论法律精神》以守法为自由的前提。没有法律保护，就没有自由。

2.尊重别人的人永远都会尊重他们——孟子

[原始第34页教科书]

【释义】从《孟子·离开楼霞》中，一个尊重他人的人永远会受到他人的尊重

3.不要做你不想做的事——孔子

[原始第35页教科书]

【释义】摘自《论语》。它指的是你不想要的东西，也不把它强加给别人。这句话揭示了处理人际关系的一个重要原则。孔子说，人们应该以自己的行为作为参照来对待他人。人们应该有宽广的胸怀。与他人打交道时，不要心胸狭窄，要宽宏大量，原谅他人。如果你把自己不想要的东西推给别人，不仅会破坏与他人的关系，还会使事情陷入僵局，失去控制。这一原则在人与人之间的交流中确实应该坚持，这是尊重他人、平等对待他人的体现。

4.寸步不离都有好处。

[原始第36页教科书]

[释义]摘自《楚辞·布殊》"；人有缺点，寸有强项，事物不足，智力未知，数字未知，上帝也不清楚"；：虽然尺子比一英寸长，但也有缺点；虽然英寸比尺子短，但它也有它的优点。人或事物都有自己的长处和短处。它们都有优点。没有人是所有的优点，也没有人是所有的缺点。这句话的意思是每个人都有自己的长处和短处。我们应该善于向他人学习，弥补自己的不足。

5.如果你不学习礼仪，你就受不了——孔子

[原始p37教科书]相关链接

【释义】出自《论语释义•纪》第十六章：学习礼仪，品行细致，德行坚定，经得起考验。礼貌、节俭和尊重是自我修养的基础。礼貌是安全，粗鲁是危险。因此，如果你不学习礼仪，你就无法忍受。如果你不学习礼仪和礼貌，就很难有立足之地。

6.如果人们粗鲁无礼，他们怎么能想到美德——杨雄

[第37页相关链接]

【解说】杨雄：法颜文文：如果人们不礼貌，就没有道德修养。

基于以上两点，从人们生活的角度来看，初次接触时的行为准则是“礼节”和“礼节”。一个人出生后，他首先被传授简单的礼仪知识和规范：在接受人和事时，要尊重、谦虚、礼貌；在举止和外表上，我们应该端庄、和谐、优雅。这是人生道德教育的第一课。在那之后，人们学会了善良、宽容和正直的道德准则。这是为了引导人们在传授“礼仪”的基础上，加强道德修养，提高道德素质，逐步成为有道德的人。

7.一句好话在冬天温暖，一句坏话在六月伤人。

[原始第39页教科书]

[解说]这句话出自曾广先文，告诉我们要学会使用"；情话"；很多时候，一句同情和理解的话能给人们带来巨大的安慰和勇气，即使在寒冷的冬天也能感到温暖。一句不合时宜的话，就像一把锋利的剑，刺伤了人们脆弱的心灵，甚至在夏天和六月都会感到阵阵寒意。

8.没有脚步，甚至没有一千英里。

[原始p40教科书]

【释义】来自荀子的劝说。如果你不积累一步半，你就无法到达几千英里以外的地方；千里之行取决于一步步。没有小步的积累，就不可能完成数千英里的旅程。说到底，我们应该脚踏实地，一步一步地工作，不怕困难，不怕曲折，坚持到底，以最终实现我们的目标。

9.没有信仰的人不知道该做什么——孔子

[原始p42教科书]

【释义】论语：对于政治来说：如果一个人失去了自己的信用或不守信用，他不知道还能做什么。

10.君子比义，恶人比利——孔子

[原p42教材]探索与分享

【释义】摘自《论语》中的孔子：李仁："；君子比义，恶人比利#34；这意味着绅士重视道德，恶棍重视利益。具体含义：指君子的价值取向不同于恶棍。道德高尚的人只需懂得大义，而品质低劣的人只会打动自己的利益。君子必须辨别是非，坏人必须考虑自己在事情上的利益。

第3单元勇敢的社会责任

1.“天地生人，一个人应有一个人的勤劳；在生活中，一天的生活应该勤奋。”

【p73教科书原文】“天地生人，一个人应有一个人的勤劳；在生活中，一天的生活应该勤奋。”无论何时何地,我们都要努力提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在弘扬青春,开拓人生,贡献社会的过程中,谱写无愧于时代的壮丽篇章。

【解说】这是《秋初》中的经典台词。《初秋》诠释了晋商的主题。它讲述了民国初年风雨飘摇时，车票名“丰德”的马洪汉一家面临生死考验的故事。它倡导“勤劳、奉献、谨慎、正直”的价值观，倡导“天地生人，有事业，天天努力”的中华民族自强不息的精神。“天地生人，要有事业；人生要天天勤奋。”这句话不仅用于商业行为，还可以作为一个警告，敦促我们做好每件事，过好每一天。

翻译过来就是天地造人。只要有一个人，这个人就应该做一些事情；当人们生活在这个世界上时，总有一天他们必须履行自己的义务。也就是说，生活中有一种自然的责任。每个人都被安排做自己想做的事情，所以我们应该尽自己的责任，尽自己的责任，勤奋，努力过好每一天而不懒惰。

第4单元维护国家利益

1.“我知道彝族岛漂浮在空中，但我不敢忘记危险和消极的岁月。——戚继光

[p90教科书原文]扩展空间

我知道在远处，日本海盗居住的岛屿漂浮在空中；因此，我不敢忘记那些无耻的日本小偷给我们带来的伤害。我将坚决抵制这场战争