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优秀教师先进事迹材料1500字,优秀教师先进事迹

58岁的孟春秀现在是宣威市东山镇法照村的一名小学教师。35年来,孟春秀甘愿做一个孩子和一头牛,坚持走在山区教学的第一线,认真教育人民,把自己的鲜血和青春奉献给这片教学热土,让更多的孩子在学习中改变命运。在2021,她获得了“2021年来在云南省农村学校任教20年以上的优秀教师”的称号。

优秀教师先进事迹材料1500字,优秀教师先进事迹1986年的一天,年过半百的村支书找到高中毕业的孟春秀,请她暂时为村里的孩子们代课。看着村里孩子们期待的目光,准备外出闯荡一番事业的孟春秀接下了这个“临时任务”。她说:“孟家山村是生我养我的地方,既然学校需要,我就会想方设法把书教好,把孩子们带好。”从此,三尺讲台成了她人生的最大舞台。

在孟家山村教书的日子里,她充满了无穷的精力。因为是复式教学,她必须在白天给学校四个不同年级的孩子上课,准备四个不同的教学计划,纠正四套不同年级的家庭作业;晚上,她组织村里的年轻人学习识字。当她遇到辍学的孩子时,她从一个村子走到另一个村子,做父母的工作,让孩子们重返课堂。每当她接受新的课程和学生,孟春秀总是在晚上或周末去学生家。这个习惯一直保持到现在。

在她书桌的抽屉里,总是有一些学生常用的感冒药和咳嗽药,这是她30多年来养成的习惯。有一次,学生孟素梅突然腹痛,处于紧急状态。在当时信息和交通不发达的孟家山村,她只是把孟素梅带到五英里外的乡村医生那里看病。直到孟素梅病情稳定,她才松了一口气。虽然山区的教学和生活条件很困难,但她非常满意,有成就感,因为她能为孩子们传授知识,得到村民的认可。

“教好每一个学生,温暖每一个家庭”是孟春秀的人生信条。她以学校为家,像孩子一样爱学生。

有一年,孟春秀接手了一名经常打架、旷课、学习成绩不佳的学生。为了了解学生的情况,孟春秀及时走访了学生家。在学生父亲的要求下,孟春秀带他回家“住校园”,那是五年。孟春秀把他当成自己的孩子,严加管教。他每天晚上都给他上剩下的课。渐渐地,他拥有了越来越多的优势,他的学习成绩也得到了提高。

20世纪90年代,法照村交通堵塞,分布广泛,生源分散。荣乐、铁厂沟、拉科、团山等山高路远的村庄的学生每天都自带午餐到学校。到了中午,学生们的饭早就凉了。孟春秀看到这一点,就把所有学生的午餐都带回家加热,这样他们就可以吃到热腾腾的饭菜了。这一进程一直持续到2002年。在过去的30年里,孟春秀家有60多名学生,她资助了100多名困难学生。

孟春秀长期担任学校教研组组长。定期组织教师备课、听课、评课、公课,带领教师开展教学科研,解决教学难题。同时,她积极撰写教研论文,如培养学生简单计算和应用问题能力的意义、课堂教学优化简论、注重低年级学生自信心的培养、在课外数学活动中培养学生创造性思维能力等,获得曲靖市和宣威市两项市政奖项。

在教育教学方面,孟春秀以身作则,用言行教育青年教师。他经常对年轻的老师说:“与其大声喊叫,不如露面。如果你想正确,你必须先正确。”无论是在课堂上还是课后,她总是用自己的人格力量感染年轻的老师和学生,关注自己的言行所产生的影响。

孟春秀不仅教学生,还考虑到“师出师长,育人新人”的负担。她指导了30多名年轻教师。现在,这些年轻教师已成为各学校教学的骨干。在过去的35年里,孟春秀获得了20多个国家级、省级、市级和县级奖项。

曲靖日报记者刘成龙特约记者董亚娟文/图

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